Инновационная деятельность

Сетевое сообщество по инновационной практике

Цели сетевого сообщества:

- создание единого информационного пространства, доступного для каждого члена сообщества;

- организация формального и неформального общения на профессиональные темы;

- инициация виртуального взаимодействия (через электронную почту и гостевую книгу сайта) для последующего взаимодействия вне Интернета;

- обмен опытом инновационной деятельности;

- распространение успешных педагогических практик;

- поддержка новых образовательных инициатив.

Учреждения образования г.Барановичи, на базе которых осуществляется экспериментальная и инновационная деятельность в 2018/2019 учебном году (из Приказа Министерства образования Республики Беларусь 26.07.2018 № 615)

Экспериментальная деятельность:

Апробация учебных планов для учреждений общего среднего образования как средства проектирования индивидуальной образовательной траектории учащихся в условиях допрофильной подготовки и профильного обучения на II и III ступенях общего среднего образования (2017 – 2020):

• ГУО «Лицей № 1 г.Барановичи»,
• ГУО «Средняя школа № 7 г.Барановичи»,
• ГУО «Средняя школа № 18 г.Барановичи». 

Инновационная деятельность:

Внедрение модели тьюторского сопровождения исследовательской деятельности учащихся посредством взаимодействия учреждений общего среднего и высшего образования (2017-2020):

• ГУО «Средняя школа № 7 г.Барановичи». 

Внедрение модели профориентационной допрофильной подготовки учащихся в условиях взаимодействия учреждений общего среднего и профессионального образования, семьи и социума (2016-2019):

• ГУО «Средняя школа № 19 г.Барановичи». 

Внедрение компетентностно ориентированной цифровой модели профориентационной работы как компонента мобильного образования (2017 – 2020):

• ГУО «Гимназия № 5 г.Барановичи»,
• ГУО «Средняя школа № 14 г.Барановичи»,
• ГУО «Средняя школа № 16 г.Барановичи». 

Внедрение модели эффективного управления гимназией в современных условиях (2018-2021):

• ГУО «Гимназия № 4 г.Барановичи». 

Внедрение модели развития психолого-педагогической компетентности родителей (законных представителей) учащихся (2016-2019):

• ГУО «Гимназия № 1 г.Барановичи»,
• ГУО «Гимназия № 4 г.Барановичи». 

Внедрение модели организационно-управленческих условий профессионального развития педагогов в учреждении образования (2016-2019):

• ГУО «Гимназия № 2 г.Барановичи»,
• ГУО «Гимназия № 3 г.Барановичи». 

Внедрение модели тренинговой технологии работы с родителями в условиях формирования инклюзивного образовательного пространства (2017-2020):

• ГУО «Средняя школа № 13 г.Барановичи»,
• ГУО «Средняя школа № 15 г.Барановичи»,
• ГУО «Средняя школа № 17 г.Барановичи»,
• ГУО «Средняя школа № 20 г.Барановичи»,
• ГУО «Средняя школа № 21 г.Барановичи». 

Сопровождение инновационной деятельности в учреждениях образования осуществляется на сайте ГУО «Академия последипломного образования».

Городская дистанционная конференция по инновационной деятельности 

«От идеи к результату»

Цель дистанционной конференции: Выявление, обобщение и трансляция опыта инновационной деятельности учреждений образования, ее организационно-управленческого, научно-методического обеспечения. 

Сроки проведения: с 3 декабря по 7 декабря 2018 года 

Материалы конференции:

• Акулич Т.В., ГУО «Гимназия № 4 г.Барановичи»: «Организация и управление инновационной деятельностью в гимназии в рамках реализации инновационного проекта «Внедрение модели развития психолого-педагогической компетентности родителей учащихся»

• Банкевич О.А., ГУО «Гимназия № 5 г.Барановичи»: «Актуальность разработки дистанционного курса профориентационной направленности в условиях смешанного обучения школьников»

• Бельмач Т.И., ГУО «Гимназия № 1 г.Барановичи»: «Информационные компьютерные технологии в инновационной деятельности ГУО «Гимназия №1 г. Барановичи в рамках инновационного проекта «Внедрение модели развития психолого-педагогической компетентности родителей (законных представителей) учащихся (3-й год реализации)»

• Бирюкова А.А., Ващилко Ю.А., ГУО «Лицей № 1 г.Барановичи»: «Внедрение модели психолого-педагогического сопровождения профессионального выбора учащихся с учетом современного развития региона»

• Горючко Т.И., ГУО «Средняя школа № 13 г.Барановичи»: «Инновационные площадки как ресурс развития педагогического коллектива учреждений образования»

• Грицевич О.А., ГУДО «Ясли-сад № 12 г.Барановичи»: «Значение инновационной деятельности для удовлетворения образовательных потребностей учреждения дошкольного образования»

• Данильчик И.А.,ГУО «Гимназия № 1 г.Барановичи»: «Психологическое сопровождение инновационной деятельности в учреждении образования»

• Демидович Л.В., ГУО «Гимназия № 1 г.Барановичи»: «Практика организации и управления качеством инновационной деятельности в ГУО «Гимназия №1 г. Барановичи в рамках инновационного проекта «Внедрение модели развития психолого-педагогической компетентности родителей (законных представителей) учащихся (3-й год реализации)»

• Емельянчик Е.К., ГУО «Гимназия № 5 г.Барановичи»: «Компетентностно ориентированная цифровая модель профориентационной работы как компонент мобильного образования»

• Емельянчик Е.К., ГУО «Гимназия № 5 г.Барановичи»: «Организационно-управленческая деятельность руководства гимназии в аспекте инновации»

• Жигар Е.М., ГУО «Средняя школа № 21 г.Барановичи»: «Инновационные площадки как ресурс развития педагогического коллектива учреждений образования» 

• Карпович О.В., ГУО «Гимназия № 3 г.Барановичи»: «Приемы создания проблемных ситуаций на уроках русского языка в начальной школе»

• Корней Н.Г., Кучур Л.В., ГУО «Гимназия № 3 г.Барановичи»: «STEM образование как стимул профессионального развития педагогов»

• Купцова М.Г., ГУО «Средняя школа № 13 г.Барановичи»: Опыт организации и реализации инновационного проекта «внедрение модели тренинговой технологии работы с родителями в условиях формирования инклюзивного образовательного пространства»

• Кучур Л.В., ГУО «Гимназия № 3 г.Барановичи»: «Интерактивное взаимодействие как фактор формирования профессиональной компетентности учителя»

• Микушко О.В., ГУО «Средняя школа № 19 г.Барановичи»: «Практика организации и управления качеством инновационной деятельности в учреждении образования»

• Никишова В.А., ГУО «Средняя школа № 7 г.Барановичи»: «Фарміраванне матывацыі даследчай актыўнасці вучняў праз выкарыстанне адкрытай адукацыйнай прасторы»

• Пилинога Н.В., ГУО «Средняя школа № 20 г.Барановичи»: «Дорогу осилит идущий …»

• Сергеева Е.В., ГУО «Гимназия № 5 г.Барановичи»: «Психологическое сопровождение инновационной деятельности в учреждении образования»

• Слемнёва О.Н., ГУО «Средняя школа № 12 г.Барановичи»: «Модель психолого-педагогического сопровождения высокомотивированных учащихся и их ориентации на специальности, востребованные современным развитием региона»

• Швед Н.Г., ГУО «Гимназия № 2 г.Барановичи»: «Внедрение модели организационно-управленческих условий профессионального развития педагогов в учреждении образования»

Высказать ваше мнение, задать вопросы, оставить отзывы и комментарии на опубликованные материалы вы можете в онлайн-режиме в период с 3 по 7 декабря 2018 года:с 9.00 до 13.00, с 14.00 до 16.00 в диалоговом окне на сайте по ссылке:  http://nachobr.baranovichi.edu.by/ru/main.aspx?guid=1441

Перед написанием комментария к конкретному материалу, просьба указывать автора и учреждение (можно по образцу файла).

Итоги городской дистанционной конференции "От идеи к результату".

Положение о городской дистанционной конференции по инновационной деятельности «От идеи к результату»

   1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

  Дистанционная конференция проводится государственным учебно-методическим учреждением «Учебно-методический кабинет г.Барановичи». 

   Срок проведения дистанционной конференции: с 3 декабря по 7 декабря 2018 года. 

   Цель дистанционной конференции: Выявление, обобщение и трансляция опыта инновационной деятельности учреждений образования, ее организационно-управленческого, научно-методического обеспечения. 

   Проблемное поле дистанционной конференции:

• Практика организации и управления качеством инновационной деятельности в учреждениях образования.
• Эффективность инновационной деятельности в работе с педагогическими кадрами: критерии, условия, результативность.
• Опыт разработки и апробации инновационного проекта: от идеи до реализации (к результату).
• Научно-исследовательская работа педагога в системе инновационного развития учреждений образования.
• Роль методического объединения в инновационном технологическом обеспечении развития учреждения образования.
• Инновационные площадки как ресурс развития педагогического коллектива учреждений образования.
• Информационные компьютерные технологии в инновационной деятельности.
• Психологическое сопровождение инновационной деятельности в учреждении образования.
• Система диагностики и анализа эффективности работы учреждения образования инновационного типа.
• Организация системного мониторинга процесса и результатов инновационной деятельности. 

 Участники дистанционной конференции:

   К участию в конференции приглашаются руководители и педагоги учреждений образования, которые являются (являлись) участниками инновационных проектов.

   Руководство дистанционной конференцией:

   Общее руководство дистанционной конференцией осуществляет организационный комитет (Оргкомитет). Оргкомитет проводит работу по подготовке и проведению дистанционной конференции, утверждает порядок проведения и список участников, решает иные вопросы по организации работы дистанционной конференции.

   2. ПОРЯДОК И УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В ДИСТАНЦИОННОЙ КОНФЕРЕНЦИИ

   Для участия в дистанционной конференции необходимо до 29 ноября 2018 года представить в Оргкомитет по адресу umk@baranovichi.edu.by материалы в соответствии с направлениями проблемного поля, которые в период с 03 декабря по 7 декабря 2018 года будут размещены в открытом доступе на сайте управления по образованию Барановичского горисполкома в разделе «Конференция». Материалы будут представлены в авторской редакции с сохранением орфографии.

   Обязательным условием дистанционной конференции будет участие в обсуждении опубликованных материалов. Высказать ваше мнение, задать вопросы, оставить отзывы и комментарии на опубликованные материалы вы можете и в онлайн-режиме с 9.00 до 13.00 и с 14.00 до 16.00 в период с 3 по 7 декабря 2018 года в диалоговом окне на сайте по адресу: http://nachobr.baranovichi.edu.by/ru/main.aspx?guid=1441 

   Материалы конференции, будут названы следующим образом: фамилия и инициалы автора, учреждение образования. Перед написанием комментария к конкретному материалу, просьба указывать название файла в приведенном формате.

   Самые активные участники по количеству отзывов и комментариев будут награждены дипломами. 

   Технические требования к материалам, представляемым на дистанционную конференцию.

  Рабочие языки конференции – русский, белорусский.

   Материал должен быть подготовлен в текстовом редакторе MS Word объемом до 6 страниц. Формат страницы А4, книжная ориентация. Текст с рисунками и таблицами размещается на странице со следующими полями: левое – 3см, правое – 1 см, верхнее и нижнее – 20 см. Шрифт Times New Roman размером 14, междустрочный интервал — одинарный, выравнивание — по ширине, абзацный отступ 1,25 см. страницы нумеруются арабскими цифрами вверху страницы по центру.

   Заголовок оформляется полужирным шрифтом, 14 размером, прописными буквами, без переносов, выравнивание по центру.

   После заголовка в правом углу указывается фамилия, имя, отчество автора (авторов), должность, место работы.

   Текст должен быть без сокращений, кроме общепринятых аббревиатур. Ссылки на литературу оформляются в квадратных скобках в конце предложения. Внутри скобок: первая цифра – номер книги из списка использованной литературы, вторая цифра – номер страницы. Например:[1, с. 21].

   Оформление литературы – согласно Инструкции по оформлению диссертации и автореферата, утвержденной ВАК Республики Бе6ларусь.

   Файл с электронным вариантом материала должен быть назван по фамилии автора и учреждения: Иванов_И_И_сш1.doc

   Материалы принимаются только по электронной почте umk@baranovichi.edu.by в виде присоединенного файла.

   Материалы, которые не соответствуют тематике конференции, требованиям к оформлению, а также присланные позднее установленного срока не рассматриваются.

   Итоги дистанционной конференции будут подведены до 14 декабря 2018 года.

Оргкомитет дистанционной конференции:

• Новик Елена Александровна, заведующий ГУМУ «Учебно-методический кабинет г.Барановичи»,
• Шухова Галина Петровна, методист ГУМУ «Учебно-методический кабинет г.Барановичи»,
• Карсюк Анна Сергеевна, специалист по компьютерной технике ГУМУ «Учебно-методический кабинет г.Барановичи».

Справки по тел. 42-57-29 (Шухова Г.П.)

Контактная информация:  umk@baranovichi.edu.by