Размер шрифта
A- A+
Межбуквенное растояние
Цвет сайта
A A A A
Изоображения
Дополнительно

Разделы сайта

Главная

Клуб учителей-методистов "Профессионал"

Качественный состав клуба учителей-методистов "Профессионал"

  • Багина Ирина Вячеславна
  • учитель начальных классов ГУО «Средняя школа №17 г. Барановичи»
  • педагогический стаж 25 лет
раскрыть » / « свернуть
  • Гиль Татьяна Евгеньевна
  • учитель белорусского языка и литературы ГУО "Средняя школа №15 г.Барановичи"
раскрыть » / « свернуть
  • Дударенкова Елена Александровна
  • учитель английского языка ГУО "Гимназия №4 г.Барановичи"
раскрыть » / « свернуть
  • Карпович Жанна Семеновна
  • учитель химии ГУО «Гимназия № 4 г. Барановичи»
  • педагогический стаж – 28 лет
раскрыть » / « свернуть
  • Левчук Валентина Васильевна
  • учитель английского языка ГУО "Гимназия №1 г.Барановичи"
раскрыть » / « свернуть
  • Мещерская Наталья Георгиевна
  • учитель русского языка и литературы ГУО «Гимназия №5 г. Барановичи»
раскрыть » / « свернуть
  • Павлова Елена Владимировна
  • учитель начальных классов ГУО Гимназия №1 г. Барановичи»
  • педагогический стаж – 34 года
раскрыть » / « свернуть
  • Сычевская Наталья Николаевна
  • учитель начальных классов ГУО «Гимназия №4 г.Барановичи»,  руководитель Клуба
раскрыть » / « свернуть
  • Хворик Светлана Владимировна
  • учитель обслуживающего труда ГУО "Гимназия №4 г.Барановичи"
раскрыть » / « свернуть
  • Ширко Людмила Фёдоровна
  • учитель истории и обществоведения ГУО «Лицей № 1 г. Барановичи»
  • педагогический стаж – 33 года
раскрыть » / « свернуть

План работы клуба учителей-методистов г. Барановичи «Профессионал» на 2018/2019 учебный год

Направление. Название мероприятия

Ответственные

Дата

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

1.

Организация работы клуба учителей-методистов

ГУМУ «УМК г. Барановичи», учителя-методисты

Сентябрь

2.

Диагностика запросов учителей по актуальным проблемам педагогической деятельности

ГУМУ «УМК г. Барановичи», учителя-методисты

Сентябрь, май

3.

Привлечение учителей-методистов при проведении конкурсов профессионального мастерства педагогов

ГУМУ «УМК г. Барановичи», учителя-методисты

В течение года

4.

Привлечение учителей-методистов при проведении предметных конкурсов, олимпиад среди учащихся

ГУМУ «УМК г. Барановичи», учителя-методисты

В течение года

Участие в составе жюри городской научно-практической конференции юных учёных «Молодёжь. Творчество. Интеллект»

Карпович Ж.С.

Мещерская Н.Г.

Ширко Л.Ф.

Дударенкова Е.А.

Гиль Т.Е.

Левчук В.В.

Хворик С.В.

 

Участие в составе жюри городского этапа предметных олимпиад среди учащихся 4-ых классов

Багина И.В.

Февраль, 2018

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

1.

Участие учителей-методистов в работе предметных методических формирований на уровне города, района, области, республики

Учителя-методисты

В течение года

Члены городского методического совета по вопросам образования на 1 ступени общего среднего образования

Багина И.В.

Павлова Е.В.

Сычевская Н.Н.

Член республиканской творческой группы учителей химии

Карпович Ж.С.

Член творческой группы учителей обслуживающего труда Брестской области. Член Ассоциации учителей-методистов РБ «Стремление»

Хворик С.В.

 

2.

Участие учителей-методистов в повышении квалификации педагогических работников в качестве лекторов (в АПО, БрОИРО, педагогических университетах)

Учителя-методисты

В течение года

Участие в повышении квалификации педагогических работников в качестве лектора

Левчук В.В.

БрОИРО, 27.09.2018

3.

Участие учителей-методистов в фестивалях, конференциях по вопросам распространения и внедрения эффективного педагогического опыта

 

 

Ассоциация по содействию развитию образовательных инициатив в области точных наук и высоких технологий «Образование для будущего». Мастер-класс И. Тихоновецкой «Гаджеты спешат на помощь»

Багина И.В.

ГУО «Гимназия №4 г. Барановичи», 29.09.2018

4.

Проведение тематических семинаров

 

 

5.

Проведение открытых уроков, мастер-классов

 

 

Мастер-класс «Формирование навыка чтения учащихся с особыми образовательными потребностями в 1 классе средствами ИКТ»

Багина И.В.

ГУО «ОСШ №17 г. Барановичи», апрель2019

6.

Консультирование учителей по актуальным вопросам педагогической практики

Учителя-методисты

В течение года

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

1.

Разработка и публикация научно-методических материалов: статьи, открытые уроки, рекомендации, пособия и т. д.

 

 

Учебно-методические пособия для учителей начальной школы из серии «Компетентностный подход. Математика. Дидактические и диагностические материалы. 3 класс» и «Компетентностный подход. Математика. Дидактические и диагностические материалы. 1 класс»

Сычевская Н.Н. (соавтор Пуховская С.Г.)

НИО, Пачатковая школа, 2018

Учебная программа факультативных занятий «Народная кукла» по учебному предмету «Трудовое обучение (обслуживающий труд)». 5 класс (одобрена и рекомендована президиумом Научно-методического совета при Министерстве образования Республики Беларусь ( протокол №5 от  29 мая 2018г.)

Хворик С.В.

2018 год

2.

Обобщение и распространение педагогического опыта

 

 

Использование информационно-коммуникативных средств для качественного обучения школьников на 1 ступени общего среднего образования

Багина И.В.

 

 

 

Выкарыстанне логіка-сэнсавых мадэлей на ўроках мовы і літаратуры як сродак павышэння эфектыўнасці адукацыі

Гиль Т.Е.

 

Развитие монологической речи учащихся III ступени общего среднего образования  на уроках английского языка посредством логико-смысловых моделей

Дударенкова Е.А.

 

Использование ИКТ в преподавании учебных предметов «Русский язык», «Русская литература»

Мещерская Н.Г.

 

Организация исследовательской работы на уроках русского языка

Павлова Е.В.

 

 

Компетентностный подход в практике преподавания учебного предмета «Математика»

Сычевская Н.Н.

 

Использование логико-смысловых моделей на уроках обслуживающего труда в 5-8 классах как средства формирования и развития технологической грамотности учащихся

Хворик С.В.

 

Организация исследовательской деятельности учащихся

Ширко Л.Ф.

 

3.

Проведение экспертизы, рецензирования учебно-методических материалов для педагогов и учащихся

 

 

Опытная проверка учебного издания для учреждений общего среднего и специального образования в 2018/2019 учебном году учебного пособия для 5 класса «Трудовое обучение. Обслуживающий труд»

Хворик С.В.

В течение года

 

План работы клуба учителей-методистов г. Барановичи «Профессионал» на 2017/2018 учебный год

Направление. Название мероприятия

Ответственные

Дата

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

1.

Организация работы клуба учителей-методистов

ГУМУ «УМК г. Барановичи», учителя-методисты

Сентябрь

2.

Диагностика запросов учителей по актуальным проблемам педагогической деятельности

ГУМУ «УМК г. Барановичи», учителя-методисты

Сентябрь, май

3.

Привлечение учителей-методистов при проведении конкурсов профессионального мастерства педагогов

ГУМУ «УМК г. Барановичи», учителя-методисты

В течение года

4.

Привлечение учителей-методистов при проведении предметных конкурсов, олимпиад среди учащихся

ГУМУ «УМК г. Барановичи», учителя-методисты

В течение года

Участие в составе жюри городской научно-практической конференции юных учёных «Молодёжь. Творчество. Интеллект»

Багина И.В.

Карпович Ж.С.

Павлова Е.В.

Мещерская Н.Г.

Сычевская Н.Н.

Ширко Л.Ф.

09.12.2017

Отборочный этап олимпиады школьников Союзного государства «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность».

Председатель жюри городского этапа олимпиады «Юный филолог»

Мещерская Н.Г.

Сентябрь, 2017

 

 

Март, 2018

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

1.

Участие учителей-методистов в работе предметных методических формирований на уровне города, района, области, республики

Учителя-методисты

В течение года

Члены городского методического совета по вопросам образования на 1 ступени общего среднего образования

Багина И.В.

Павлова Е.В.

Сычевская Н.Н.

Председатель городского методического совета учителей химии. Член республиканской творческой группы учителей химии

Карпович Ж.С.

2.

Участие учителей-методистов в повышении квалификации педагогических работников в качестве лекторов (в АПО, БрОИРО, педагогических университетах)

Учителя-методисты

В течение года

«Организационно-методическое сопровождение уроков математики в первом классе»

Сычевская Н.Н.

БрОИРО, июнь 2018

 

«Использование информационно-коммуникативных средств для качественного обучения учащихся 1 классов»

Багина И.В.

БрОИРО, июнь 2018

 

3.

Участие учителей-методистов в фестивалях, конференциях по вопросам распространения и внедрения эффективного педагогического опыта

 

 

Семинар-практикум «Реализация предметного содержания учебного предмета химия на повышенном уровне обучения»

Карпович Ж.С.

ГУО «АПО»,

30.10.2017

Семинар-практикум «Использование метода моделирования на учебных занятиях по математике»

Сычевская Н.Н.

ГУО «Гимназия № 23 г. Минск», 28.02.2018

Заседание творческой группы учителей-методистов «Новые технологии в преподавании учебных предметов»

Ширко Л.Ф.

 

ГУО «АПО»,

ноябрь,2017

4.

Проведение тематических семинаров

 

 

Семинар «Описание опыта педагогической деятельности. Подготовка к квалификационному экзамену на присвоение высшей квалификационной категории»

Сычевская Н.Н.

ГУМУ «УМК г. Барановичи», 24.10.2017

«Система работы учителя по обобщению, описанию и представлению опыта собственной педагогической деятельности»

Павлова Е.В.

ГУО «Гимназия №1 г. Барановичи», 21.02. 2018

Семинар «Подготовка к квалификационному экзамену на присвоение высшей квалификационной категории учителей истории»

Ширко Л.Ф.

 

ГУМУ «УМК г. Барановичи», февраль, 2018

Научно-практический семинар «Опыт системной педагогической деятельности в структуре аттестации педагогов на присвоение квалификационной категории «учитель-методист»

Карпович Ж.С.

Мещерская Н.Г.

Сычевская Н.Н.

Областная методическая сессия, 01.03.2018

5.

Проведение открытых уроков, мастер-классов

 

 

Методический экспресс «Современный урок» (выступление, фрагмент учебного занятия)

 

Багина И.В.

Карпович Ж.С.

Павлова Е.В.

Мещерская Н.Г.

Сычевская Н.Н.

Ширко Л.Ф.

ГУО «Гимназия №4 г. Барановичи», 26.03.2018

Мастер-класс «Использование метода моделирования в предметной области «Математика» как средства обучения решению арифметических задач»

Сычевская Н.Н.

ГУО «Гимназия №4 г. Барановичи», 22.02.2018

Мастер-класс «Методики и технологии решения заданий централизованного тестирования, заданий повышенной сложности для подготовки к олимпиаде по русскому языку и литературе, истории, белорусскому языку и литературе»

Мещерская Н.Г.

ГУО «Гимназия №5 г. Барановичи», октябрь, декабрь 2017, март, май 2018

Консультирование учителей по актуальным вопросам педагогической практики

Учителя-методисты

В течение года

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

1.

Разработка и публикация научно-методических материалов: статьи, открытые уроки, рекомендации, пособия и т. д.

 

 

«О научно-исследовательской работе и не только»

Ширко Л.Ф.

Гісторыя і грамадазнаў-

ства.- 2017.-№ 6

«Повышение мотивации учащихся через использование проблемного обучения. «Секреты» подготовки победителей олимпиад»

Сычевская Н.Н.

Пачатковая школа.-2017.- № 9

Подготовка материалов для печати в республиканских учебно-методических изданиях по итогам участия в инновационной деятельности по теме «Развитие визуальных и виртуальных компетенций, мобильности старшеклассников посредством проектирования, разработки и внедрения дистанционной поддержки с профориентационной тематикой»

Мещерская Н.Г.

март-июнь, 2018

Работа над пособием для учителей учреждений общего среднего образования с русским обучения в соавторстве с Пуховской С. Г. «Компетентностный подход. Диагностические и дидактические задания. Математика, 3 класс» и «Компетентностный подход. Диагностические задания. Математика, 1 класс»

Сычевская Н.Н.

2017- январь,2018 года

2.

 

Обобщение и распространение педагогического опыта

 

 

«Использование информационно-коммуникативных средств для качественного обучения школьников русскому языку и литературному чтению»

Багина И.В.

 

 

 

«Мультимедийная презентация как средство продуктивного усвоения учебного материала на уроках химии»

Карпович Ж.С.

 

 

 

«Дистанционная форма обучения как средство развития познавательной активности учащихся в процессе преподавания русского языка»

Мещерская Н.Г.

 

«Дифференцированный подход – путь к повышению уровня обученности и средство развития познавательной активности младших школьников на уроках русского языка»

Павлова Е.В.

 

 

 

 

«Использование метода моделирования в предметной области «Математика» как средства обучения решению арифметических задач»

Сычевская Н.Н.

 

Организация исследовательской деятельности учащихся

Ширко Л.Ф.

 

3.

Проведение экспертизы, рецензирования учебно-методических материалов для педагогов и учащихся

 

 

Рецензирование рукописи пособия «Компетентностный подход. Математика. 4класс. Дидактические и диагностические материалы» авторов С.В.Гадзаова, Г.Л.Муравьёва, М.А.Урбан.

Сычевская Н.Н.

НИО,май, 2018

 

Рецензирование «Тетради для практических и лабораторных работ, 8 класс», автор Сечко О.И.

Карпович Ж.С.

НИО, апрель-май, 2018

 

Положение

о клубе учителей-методистов г. Барановичи «Профессионал»

         I. Общие положения

Клуб учителей-методистов г. Барановичи «Профессионал» – добровольное профессиональное объединение педагогов, имеющих квалификационную категорию «учитель-методист»,  является структурным подразделением ГУМУ «УМК г. Барановичи».

Клуб организуется при наличии не менее пяти педагогов имеющих квалификационную категорию «учитель-методист».

        II. Цель и задачи

Цель: объединение усилий учителей-методистов дляраспространения эффективного педагогического опыта, развития творческой инициативы и повышения профессиональной компетенции учителей.

        Задачи:

1) содействовать профессиональному общению учителей по актуальным вопросам педагогической деятельности;

2) содействовать распространению эффективного педагогического опыта;

3) оказание помощи учителям в расширении и углублении профессиональных педагогических знаний.

        III. Содержание деятельности

Основными направлениями деятельности являются:

– организационно-методическое взаимодействие;

– учебно-методическое;

– научно-исследовательское.

В рамках этих направлений и для достижения поставленной цели организуется:

– выступление учителей-методистов на курсах, семинарах, предметных методических объединениях учителей и т.д.;

– проведение открытых уроков, занятий, мастер-классов, семинаров, презентация педагогического опыта;

– встречи с авторами учебно-методических комплексов, учителями-новаторами;

– консультирование и оказание необходимой помощи учителям по актуальным проблемам педагогической деятельности;

– наставничество, организация работы с молодыми учителями;

– создание информационного банка данных;

– обмен и распространение информации о положительном опыте реализации образовательных программ и проектов.

        IV. Структура и организация деятельности

Деятельность клуба учителей-методистов г. Барановичи «Профессионал» регламентируется настоящим положением и планом работы. План работы согласуется с руководителем ГУМУ «УМК г. Барановичи».

Руководит клубом учителей-методистов педагог, выбранный членами клуба. Все вопросы функционирования клуба решаются коллегиально, каждый член клуба участвует в разработке плана работы, выборе форм и методов, темы.

В конце учебного года руководитель анализирует работу клуба учителей-методистов. Анализ деятельности представляется для обсуждения на заседании ГУМУ.