5 мая 2026 года на базе ГУМУ «Учебно-методический кабинет г.Барановичи» состоялся методический форум учителей математики г. Барановичи, посвященный внедрению современных информационных технологий и цифровых образовательных ресурсов в учебный процесс. Мероприятие собрало педагогов учреждений общего среднего образования г. Барановичи, заинтересованных в современных подходах к преподаванию учебного предмета «Математика». Основной целью встречи стал поиск эффективных форм взаимодействия для развития и воспитания личности учащегося в условиях цифровизации.

С приветственным словом к участникам обратились методист, Кондратчик Анна Александровна, которая подчеркнула особую значимость выбранной темы. Использование ИТ-ресурсов и разнообразных форм учебного взаимодействия позволяет не только повысить качество знаний, но и подготовить учащихся к жизни в высокотехнологичном мире.

Программа форума охватила самые актуальные направления современного образования. Рябцева Александра Леонидовна, учитель математики ГУО «Лицей №1 г.Барановичи», представила опыт проектирования цифровых квестов. Такие формы работы позволяют не только осваивать предметный материал, но и развивать критическое мышление и командную работу.

Васенкова Анна Владимировна, учитель математики ГУО «Средняя школа №16 г. Барановичи», продемонстрировала, как с помощью пятиминутных интерактивных тестов и викторин можно существенно повысить интерес учащихся к математике и обеспечить быструю обратную связь.

Жгулёва Диана Владимировна, учитель математики ГУО «Средняя школа №1 г. Барановичи», предложила практические решения по превращению смартфона из «отвлекающего фактора» в полноценный рабочий инструмент ученика, помогающий в решении сложных задач.

Тишкевич Ольга Владимировна, учитель математики ГУО «Средняя школа №18 г. Барановичи», председатель городского УМО учителей математики, раскрыла возможности технологий искусственного интеллекта в образовательном процессе, обозначив перспективы использования нейросетей для индивидуализации обучения.

Участники форума отметили, что сочетание традиционной математической школы с передовыми IT-инструментами позволяет сделать образовательный процесс более динамичным, современным и ориентированным на результат. Представленные методики будут внедрены в практику работы учителей математики города Барановичи.