13 декабря 2024 года согласно плану управления по образованию на 2024/2025 учебный год на базе ГУО «Средняя школа № 9 имени Героя Советского Союза Г.Н. Холостякова г. Барановичи» был проведён практикум для педагогов на I ступени общего среднего образования «Современный урок в начальных классах в контексте формирования функциональной грамотности учащихся».

Педагоги учреждения образования поделились опытом работы по заявленной теме и представили видеофрагменты уроков по использованию методов и приемов работы с учащимися по формированию функциональной грамотности на различных этапах урока. Участники семинара смогли обсудить в группах их эффективность и результативность. Председателем УМО учителей начальных классов Межень Д.В. были даны комментарии к предоставленным видеоматериалам.

С целью реализации образовательно-воспитательной функции с учащимися часто проводятся музейные уроки на базе школьного музея имени Героя Советского Союза Георгия Никитича Холостякова, где обучение осуществляется через расширение чувственно- эмоционального опыта ребенка, развитие способности к ценностному переживанию, эстетической реакции, визуальному восприятию и предполагает получение дополнительных знаний.

Учитель начальных классов Савченко Т.И. акцентировала внимание на том, что немаловажное значение в процессе формирования функциональной грамотности учащихся начальных классов играют факультативные занятия, на которых ребята осваивают знания, модели поведения, учатся их оценивать и обосновывать, видеть альтернативные способы решения ситуаций, приобретают навыки для решения максимально широкого диапазона жизненных задач в различных сферах деятельности, общения и социальных отношений. Татьяна Ивановна провела с участниками практическое занятие, используя задания факультативного занятия «Когда учиться легко. В мире знания и познания».

Атмосфера практикума содействовала обмену опытом в образовательной практике. Участники поделились своими впечатлениями, отметили результативность практикума, комфортную атмосферу.

Лютыч С.Л., методист государственного учебно-методического учреждения «Учебно-методический кабинет г. Барановичи», отметила актуальность и практическую значимость опыта работы учителей ГУО «Средняя школа №9 г.Барановичи» по формированию функциональной грамотности учащихся.